7月8号下午，在“do, re, mi”悦耳的歌声中，《多彩的音乐世界之认识乐器》的课程在音乐学院大学生志愿者向玲的引入下渐渐展开……孩子们的兴趣高涨，他们跟着老师拍着小手，打着节拍，唱起自己熟悉的儿歌。“我在马路边，捡到一分钱……”孩子们越唱越起劲，越拍越起劲，没有刚开始那样拘谨，气氛也变得更加活跃起来。接着，课程进入重点。向玲老师通过互动带领同学们认识了更多的乐器，了解更多彩的音乐世界。从弦乐器到打击...
7月8号下午，在“do, re, mi”悦耳的歌声中，《多彩的音乐世界之认识乐器》的课程在音乐学院大学生志愿者向玲的引入下渐渐展开……
孩子们的兴趣高涨，他们跟着老师拍着小手，打着节拍，唱起自己熟悉的儿歌。“我在马路边，捡到一分钱……”孩子们越唱越起劲，越拍越起劲，没有刚开始那样拘谨，气氛也变得更加活跃起来。
接着，课程进入重点。向玲老师通过互动带领同学们认识了更多的乐器，了解更多彩的音乐世界。从弦乐器到打击乐器、从民族乐器到西洋乐器，从吹奏乐器到弹拨乐器，音乐世界的一扇扇大门由此而开启。
“这个是小提琴！”“不！这个是二胡”“不，这个是在中提琴吧！”小学员们通过自己的了解开始争论了开来。老师并没有批评他们的争吵，在告诉他们正确答案的同时，详细地阐述了如何去认识这些乐器，它们之间到底有什么不同，以及乐器名称背后的故事。
最后，老师为了激发孩子对音乐产生更加浓厚的兴趣，播放名为《欢乐好声音（Sing）》的英文动画电影，精彩的故事情节以及欢快活泼的音乐，让孩子沉浸于音乐的世界中。孩子在动画电影中更加具体地感受到音乐世界的多彩性和吸引力。
至此，该课程在孩子们的欢歌笑语中完美结束……